Joyce Curnan (she/her) gennemførte i 2009 en toårig uddannelse som mindfulnesslærer med fokus på stressreduktion ved Hogeschool Utrecht og er registreret som kategori 1 MBSR-lærer hos den hollandske MBSR-lærerforening (VMBN). Hun begyndte at meditere som teenager, dog med blandede resultater i starten, og brugte mange år på at udforske forskellige tilgange, før hun fandt en dybere genklang. I løbet af de seneste 15 år er mindfulness blevet en central del af hendes liv og har hjulpet hende med at møde livet gennem meditativ opmærksomhed.
Siden sin læreruddannelse har Joyce undervist i MBSR i kliniske sammenhænge og for den brede offentlighed, både fysisk og online, samt i mindfulness-meditationsforløb i virksomheder og skoler. Hun fungerer også som underviser og mentor i mindfulness for Mindfulness Meditation Teacher Certification Program i USA, udviklet af Tara Brach og Jack Kornfield. Derudover fortsætter hun med at praktisere, studere, assistere og organisere stille retræter og avancerede træningsforløb med højt respekterede meditationslærere fra hele verden. I 2021 blev hun anerkendt som Insight Dialogue-lærer, en relationel praksis med rødder i vipassana-traditionen.